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Avis:
À compter du semestre d’hiver 2012, le Programme de formation complémentaire des éducatrices
et éducateurs de la petite enfance a été révisés pour inclure les individus qui travaillent dans une
garderie agréée, un Emplacement - Centres de la petite enfance, un Centre de formation au rôle parental
et de littératie pour les familles, un Programme d’aide préscolaire aux Autochtones ou dans une école financée
par les fonds publics. Veuillez lire attentivement les critères d'admissibilité avant de présenter votre demande de subvention.
Nous acceptons maintenant les demandes de subventions pour le semestre d’hiver 2012. Veuillez prendre connaissance de la liste de contrôle qui accompagne le formulaire de demande. |
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La Stratégie Meilleur départ a été lancée en 2004 en tant que plan visant à favoriser le développement sain et l'apprentissage précoce des enfants et à leur offrir des services de garde de qualité à l'aube de leur vie. Dans le cadre de ce plan, l'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance, un organisme de réglementation, a été créé pour exercer une surveillance et favoriser les normes de la pratique professionnelle chez les spécialistes des services de garde d'enfants.
Le Programme de formation complémentaire des éducatrices et éducateurs de la petite enfance a pour objectif d'appuyer les intervenantes et intervenants professionnels en matière de garde d'enfants qui travaillent dans une garderie agréée, un Emplacement - Centre de la petite enfance, un Centre de formation au rôle parental et de littératie pour les familles, un Programme d’aide préscolaire aux Autochtones ou dans une école financée par les fonds publics et qui veulent améliorer leurs compétences afin d'obtenir un diplôme en éducation de la petite enfance. Un soutien financier est offert aux demandeurs admissibles sous forme de subventions pour les frais d'études, de subventions de frais de transport et d' allocation de formation.